![]() |
||||
902 205 305 |
escola@pcarrier.com | |||
A CORUÑA |
BARCELONA | BILBAO | FERROL | |
| MADRID | SANTIAGO | VALENCIA | VIGO | |
INSTALADOR REDES E INTERNET
|
|
| TÉCNICO SEGURIDAD NETWORKING | 640-802 |
| Capacitación previa: Partimos de 0. Recomendable conocimientos básicos de informática | |
Objetivos: - Aprender a conectar los distintos componentes físicos de una Red de Área Local, configurando sus routers y switches, y segmentando los distintos dominios de colisión, según los procedimientos que exige Cisco Systems a sus profesionales. - La Certificación CCNA te permite trabajar como Técnico Homologado de Cisco Systems, instalando redes certificadas en cualquier parte del mundo. - Obtener la Certificación Oficial. |
|
| 1ºmódulo | Conceptos básicos de trabajo en red | |
networking |
||
La vida en un mundo centrado en la red Comunicación a través de la red Protocolos y funcionalidad de la capa de aplicación Capa de transporte del modelo OSI Cada de red del modelo OSI Direccionamiento de red: IPv4 Capa de enlace de datos Capa física del modelo OSI Ethernet Planificación y cableado de redes Configuración y verificación de la red |
||
| 2ºmódulo | Conceptos y protocolos de enrutamiento | |
routing |
||
Introducción al enrutamiento y envío de paquetes Enrutamiento estático Introducción a los protocolos de enrutamiento dinámico Protocolos de enrutamiento por vector de distancia El protocolo RIP versión 1 VLSM y CIDR El protocolo RIP versión 2 Estudio en detalle de la tabla de enrutamiento EIGRP Protocolos de enrutamiento de estado enlace OSPF |
||
| 3ºmódulo | Conmutación y conexión inalámbrica | |
LAN |
||
Diseño LAN Configuración y conceptos básicos del switch VLAN VTP STP Enrutamiento entre VLAN Conceptos y configuración básica de la conexión inalámbrica |
||
| 4ºmódulo | Acceso a la WAN | |
Introducción a las redes Wan PPP Frame Relay Seguridad de la red ACL Servicios para trabajadores a distancia (VPN) Servicios de direccionamiento IP Resolución de problemas de red |
||
| Factor de Calidad UNE 66181 | Nivel | Observaciones |
Empleabilidad |
||
| Facilidad de asimilación | ||
| Accesibilidad |